5月18日，水科院副院長(zhǎng)李可心同志就學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的工作來(lái)我所調(diào)研，下午李院長(zhǎng)在所內(nèi)召開(kāi)了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分中層干部參加的座談會(huì)，聽(tīng)取了大家學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的心得體會(huì)，以及今后一段時(shí)間學(xué)習(xí)踐行榮辱觀的初步設(shè)想，最后李院長(zhǎng)對(duì)我所學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的工作給予了肯定，并提出了要求。
座談會(huì)上，我所黨委書(shū)記馬迎新同志首先發(fā)言，接著所長(zhǎng)徐皓同志、副所長(zhǎng)陳劍海同志以及參加會(huì)議的中層干部都就學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀談了自己的體會(huì)，并對(duì)如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步明確我所踐行榮辱觀的具體要求提出了二個(gè)設(shè)想。
一、要結(jié)合我所實(shí)際把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的要求落實(shí)在具體工作中
1、把榮辱觀教育融入到研究所文化建設(shè)中。把形成崇尚科學(xué)、求真務(wù)實(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)新、激勵(lì)先進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)和諧的文化氛圍作為研究所文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。通過(guò)加強(qiáng)研究所文化建設(shè)，達(dá)到以健康的文化導(dǎo)向，引導(dǎo)明榮辱、辨是非、揚(yáng)正氣、樹(shù)新風(fēng)的道德風(fēng)尚的形成。
2、把榮辱觀教育融入到制度體系建設(shè)中。通過(guò)建立健全制度體系，劃清是非界限、明確哪些是可以做的，哪些是要謹(jǐn)慎做的，哪些是不能做的，做了不該做的應(yīng)負(fù)哪些責(zé)任等等，從而規(guī)范工作程序和決策行為，使干部職工進(jìn)一步樹(shù)立不做制度不允許的事情，不謀求制度以外的特殊性的意識(shí)，提高遵守制度的自覺(jué)性。
3、把榮辱觀教育融入到黨的先進(jìn)性建設(shè)中。把榮辱觀教育與學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來(lái)，作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的觀念，堅(jiān)持黨的宗旨，遵守黨的紀(jì)律、堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真履行黨章賦予的各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)，多為群眾、為所的發(fā)展做好事，以健康積極的言行影響、凝聚群眾，使黨支部和黨員成為既維護(hù)群眾利益，又帶領(lǐng)群眾謀利益的帶頭人，使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用真正發(fā)揮出來(lái)。
4、把榮辱觀教育融入到科研道德教育中。引導(dǎo)科研人員樹(shù)立良好的職業(yè)道德，尊重科學(xué)，以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待科研工作。提倡發(fā)揚(yáng)識(shí)大體、顧大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，
5、把榮辱觀教育融入到工會(huì)工作中。工會(huì)通過(guò)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，引導(dǎo)職工樹(shù)立正確的榮辱觀，通過(guò)積極參與研究所的文化建設(shè)，提高干部職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，豐富職工的精神文化生活。通過(guò)加強(qiáng)干部職工之間的溝通，增強(qiáng)相互之間的了解和理解，融洽人際關(guān)系，形成積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍。
二、要結(jié)合我所實(shí)際提出踐行社會(huì)主義榮辱觀的具體要求
1、提倡熱愛(ài)漁機(jī)所，積極為實(shí)現(xiàn)漁機(jī)所發(fā)展目標(biāo)作貢獻(xiàn)的精神，不做有損于漁機(jī)所發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事。
2、樹(shù)立以漁機(jī)所的整體利益為重和為漁機(jī)所職工謀利益的思想。提倡深入漁業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，為漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)的精神，反對(duì)脫離實(shí)際、不顧集體利益和聲譽(yù)的不良競(jìng)爭(zhēng)行為。
3、提倡扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心靜氣鉆研，努力為漁業(yè)裝備創(chuàng)新刻苦學(xué)習(xí)、努力工作的精神，反對(duì)在科研工作上不求甚解和盲從的態(tài)度。
4、提倡尊重為漁機(jī)所的發(fā)展而辛勤工作和積極奉獻(xiàn)的精神，反對(duì)投機(jī)取巧、盲目抄襲和不尊重別人勞動(dòng)成果的行為。
5、提倡團(tuán)隊(duì)精神，努力營(yíng)造和諧工作環(huán)境，努力建設(shè)一支和諧而富有創(chuàng)新精神的科研隊(duì)伍，反對(duì)只顧個(gè)人一時(shí)利益而失去科研人員尊嚴(yán)和有損科研道德的行為。
6、提倡同志間坦誠(chéng)相見(jiàn)和在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中重合同守信譽(yù)的精神，反對(duì)科研工作中的不誠(chéng)實(shí)和商人作風(fēng)。
7、提倡自覺(jué)遵守所內(nèi)規(guī)章制度和社會(huì)公共秩序，自覺(jué)為和諧上海、平安上海做貢獻(xiàn)的精神，反對(duì)違反所內(nèi)規(guī)章制度和社會(huì)公共秩序的行為。
8、提倡勤儉辦事的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)、隨意擴(kuò)大工作成本的行為。
在聽(tīng)完了同志們的發(fā)言之后，李可心院長(zhǎng)作了總結(jié)講話(huà)，他肯定了我所在近期榮辱觀教育方面的成績(jī)，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)非常重視，采用了多種形式開(kāi)展教育活動(dòng)，黨支部、團(tuán)總支學(xué)習(xí)討論、板報(bào)宣傳教育等等；還提出學(xué)習(xí)必須長(zhǎng)抓不懈，必須明確堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)較深刻。同時(shí)他又根據(jù)水科院提出的樹(shù)立正確院風(fēng)的要求，要求我所對(duì)提出的二個(gè)設(shè)想進(jìn)一步加以深入的研究和細(xì)化，并形成我所長(zhǎng)期踐行榮辱觀教育的具體要求。
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